Um membro da equipe do Openai está limpando a “desinformação” on -line e dizendo aos alunos do ensino médio que eles devem “aprender absolutamente a codificar”.
Em um episódio do podcast Openai na semana passada, o pesquisador do Openai Szymon Sidor observou que os alunos do ensino médio ainda obtêm benefícios da programação de aprendizado, mesmo que ferramentas de codificação de IA como ChatGPT e Cursor automatizem o processo.
Aprender a codificar ajuda os alunos a desenvolver habilidades de solução de problemas e pensamento crítico, disse Sidor. Ele observou que, mesmo que a programação se torne obsoleta no futuro, ainda é uma maneira viável de cultivar a habilidade de quebrar problemas e resolvê -los.
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“Uma habilidade que é premium e continuará sendo premium é ter um intelecto realmente estruturado que pode quebrar problemas complicados em pedaços”, disse Sidor no podcast. “Isso pode não estar programando no futuro, mas a programação é uma boa maneira de adquirir essa habilidade. Então, outros tipos de domínios onde você precisa pensar muito”.
O apresentador de podcast, Andrew Mayne, que anteriormente era o principal comunicador científico da Openai, concordou com Sidor. Mayne afirmou que aprendeu a codificar “mais tarde na vida” e achou que era uma base útil para interagir com a IA para projetar instruções precisas.
“Sempre que ouço as pessoas dizerem: ‘Não aprenda a codificar’, é como, eu quero um piloto de avião que não entenda aerodinâmica?” Mayne disse no podcast. “Isso não faz muito sentido para mim.”
Embora Mayne e Sidor possam acreditar que aprender a codificar é fundamental e recomendá -lo a estudantes do ensino médio, outro líder da IA apresenta um ponto de vista contrastante. Jensen Huang, CEO da Nvidia, a empresa mais valiosa do mundo, disse em junho que a IA equivale ao campo de jogo tecnológico e permite que qualquer pessoa escreva código simplesmente solicitando um bot da IA em linguagem natural.
Em vez de aprender Python ou C ++, os usuários podem apenas pedir à IA para escrever um programa, explicou Huang.
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As grandes empresas de tecnologia estão cada vez mais se voltando para a IA para gerar novo código, em vez de ter engenheiros humanos escrevendo manualmente.
Em abril, o CEO do Google, Sundar Pichai, disse que os funcionários estavam explorando a IA para escrever “mais de 30%” do novo código no Google, superior a 25% registrado em outubro. No mesmo mês, o CEO da Microsoft, Satya Nadella, afirmou que os engenheiros estão usando a IA para escrever até 30% do código para projetos da empresa.
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Um membro da equipe do Openai está limpando a “desinformação” on -line e dizendo aos alunos do ensino médio que eles devem “aprender absolutamente a codificar”.
Em um episódio do podcast Openai na semana passada, o pesquisador do Openai Szymon Sidor observou que os alunos do ensino médio ainda obtêm benefícios da programação de aprendizado, mesmo que ferramentas de codificação de IA como ChatGPT e Cursor automatizem o processo.
Aprender a codificar ajuda os alunos a desenvolver habilidades de solução de problemas e pensamento crítico, disse Sidor. Ele observou que, mesmo que a programação se torne obsoleta no futuro, ainda é uma maneira viável de cultivar a habilidade de quebrar problemas e resolvê -los.
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